Ma-läxa och lite annat...

Ma-läxa till 22/10 (Malva) eller 23/10 (Anemon)

Den här gången har de fått välja om de vill ha 1 eller 2 papper i ma-läxa. Det betyder att alla har minst ett ma-papper som läxa och några har valt att ta 2 stycken. Om de vill kan de komma och göra ma-läxan under studiegårdstid. Malvagruppen har läxan till den 22/10 och Anemongruppen till den 23/10.

Under ma-lektionerna har vi övat på att räkna addition och subtraktion inom talområdet 0-100. Vi har än så länge övat dessa räknesätt utan att det blir tiotalsövergång. De räknar tiotalen för sig och entalen för sig. Vi har också spelat ma-spel och arbetat med problemlösning.
Begrepp de övar just nu är: addition, subtraktion, addera, subtrahera, term, summa, differens, tiotal och ental.


No
Vi har påbörjat vårt arbete med NTA-lådan som heter "Balansera och väga". Hittills har vi hunnit genomföra 4 uppdrag. Vi har balanserat en pappersfjäril på en trubbig pennudd och övat på att finna tyngdpunkten. På pappersfjärilen fäste de också ett gem, på fyra olika ställen, och undersökte vad som hände med tyngdpunkten då. Tillsammans med en klasskamrat har de också använt en balansbräda/våg. Med olika antal klossar har de sedan undersökt tyngdpunkt, jämvikt och balans.

Parallellt med NTA-lådan arbetar vi också med Kroppen i NO. Vi har hittills arbetat med skelettet, muskler, hjärtat och hjärnan.

Besök av Naturskolan
I tisdags fick vi besök av Naturskolan i skolskogen. Då lärde vi oss om mossor och lavar. I mindre grupper och med hjälp av äggkartonger och luppar fick de gå på samlaruppdrag och leta efter flera sorters mossor och lavar. Det lyckades de bra med. För att sedan komma ihåg namnen på mossorna och lavarna fick de lära sig en saga.

                                                           Här är bägarlav

 Här är de mossor och lavar de fick leta efter bl.a. Björnmossa, Renlav, Islandslav, Kammossa, Vitmossa och Kvastmossa

Bild
Just nu målas det med vattenfärger och det kommer vi att göra framöver också. Det kan därför vara klokt att inte ta de kläder man är mest rädd om på tisdagar. Ulrika tipsar om att man gärna får ta med en t-shirt modell större (t.ex. föräldra - t-shirt) som man kan dra på sig över de vanliga kläderna när det ska målas med vattenfärg eller andra färger.
Begrepp de övat på under bildlektionerna är: indigo, primära och sekundära färger, komplementfärger och optisk konst.